Az iskolarendszerekről szóló kutatásom kapcsán megismert emberekkel a munkámtól függetlenül is tartom a kapcsolatot. Néhány diákkal nap mint nap, de hónapokon át csak külön-külön beszélgettem. Eszembe jutott, milyen jó is lenne, ha ők is megismernék egymást. Annak ellenére, hogy a nagy időeltolódások és a technikai nehézségek az utunkba álltak, sikerült összehoznunk az online találkozót.
Felvételre vettük az eszmecserénket, nem első sorban azért, hogy bármikor felidézhessük a kellemes emléket, hanem azért, hogy példát mutassunk. Hogy megmutassuk a világnak, hogy fölrésztől, országtól, kultúrától, vallástól, anyanyelvtől és az országaink politikai helyzetétől is függetlenül vagyunk képesek meghallgatni egymást, kérdezni egymástól és mesélni egymásnak. Ez egymás elfogadásán túl még többről, a nyitottságról és az érdeklődésről, a megismerés utáni vágyról szól.
Mindezek mellett a videóban elhangzott részletek a témáinkat is reprezentálják.
Azóta rendszeresen beszélgetünk együtt.
48 országból értem el embereket, akiket az országuk állami középiskolai rendszerének működéséről kérdeztem. A válaszokat számszerűsítve diagramokban jelenítettem meg. A kutatás részletekre tagolva olvasható, ezek
48 országból értem el embereket, akiket az országuk állami középiskolai rendszerének működéséről kérdeztem. A válaszokat számszerűsítve diagramokban jelenítettem meg. A kutatás részletekre tagolva olvasható, ezek
Leave a Reply